Témajavaslatok házi dolgozathoz:

• A föld belső hőjének hasznosítása – a geotermikus energia
• A földmágnesség felhasználása kőzetek korának meghatározására
• A kontinensvándorlás elmélete, bizonyítékai – Alfred Wegener munkássága
• Élet a Szent András-törésvonal mentén – Mit hozhat a jövő?
• Izland – tűz a jég alatt
• Gejzírek működésének bemutatása
• Vulkáni kísérőjelenségek (utóműködések) a Kárpát-medencében
• A földrengések mérése, földrengésmérő berendezések
• Földrengések elleni védekezés
• Egy híres cunami (özönár) bemutatása (pl. 2004, Sri Lanka)
• Egy híres földrengés bemutatása (pl. 2010, Haiti)
• A Himalája kialakulása
• A löszfelszínek formakincsének bemutatása
• A kőolaj felhasználása
• Mi lesz veled, Afrika? – Az Afrikai törésvonal és árokrendszer földtani folyamatai
• Mi lesz veled Vörös-tenger? Avagy: hogyan születik az óceán?

 

Ajánlott cikkek elemzéshez:

• A Földgömb c. magazinban 2013 óta megjelent cikkek listája itt érhető el. Ezek mind megtalálhatók az iskola könyvtárában. Bármilyen lemeztektonikával, vulkanizmussal, földrengésekkel, hegységképződéssel, ásványokkal és kőzetekkel, ásványkincsekkel, fosszilis enegriahordozókkal kapcsolatos cikkről lehet elemzést írni.
• A National Geographic magazin 2016 decembere előtt megjelent számai is megtalálhatók elvileg a könyvtárban, ezekben is találtok lemeztektonikával, vulkanizmussal, földrengésekkel, hegységképződéssel, ásványokkal és kőzetekkel, ásványkincsekkel, fosszilis enegriahordozókkal foglalkozó cikkeket.

 

Kiselőadások:

• Üledékes érctelepek képződése
• A szénülés folyamata
• A szénhidrogének - kőolaj és földgáz

• Milyen (vegyi) anyagok keletkeznek a folyamatok során?
• Hogyan és milyen körülmények között zajlik a folyamat?
• A földtörténet során hol és mikor zajlott, zajlik a folyamat?
• Ma hol lelhetőek föl a keletkezett anyagok?
• Mire használjuk a keletkezett nyersanyagokat?

• a tankönyvből
• az internetről (pl.: sulinet.tudasbazis.hu, stb.)

• tartalmi elemek megléte (5 pont)
• előadásmód (1 pont)
• szaknyelv megfelelő használata (1 pont)
• prezentáció minősége (illusztráltság, igényesség, stb.) (2 pont)
• időkeret betartása (1 pont)

 

Tényfeltáró / oknyomozó újságcikk írása – 16 pontért

• párban megoldható feladat
• választható témák:
  • Vezúv kitörése - Pompeii
  • san francisco-i földrengés
  • Santorini kaldéra képződése
  • cunami Japánban
  • Eyjafjalla kitörése 2010
  • Krakatau/Mount Saint Helens
  • Etna kitörése 1669
  • aleppói földrengés 1138
  • Mount Pelée kitörése 1902
• feldolgozási szempontok (tartalmi elemek)
  • Milyen típusú kőzetlemez-mozgás okozta az eseményt?
  • Mikor történt az esemény?
  • Hol történt?
  • Oka, folyamata?
  • Milyen társadalmi következménye volt?
  • Mit tapasztaltak az emberek?
  • A pusztítás mértéke, mekkora kár keletkezett, miben, kikben?
  • egyéb saját szempont
• kritériumok
  • hossz: min.3500 karakter, max.4000 karakter
  • kötelező formai elemek:
    • cím
    • lead (felvezető, nézz utána wikin pontosan mit jelent!)
    • képzelt riport
    • oknyomozó rész
    • publicisztika (vélemény, nézz utána wikin pontosan mit jelent!)
    • 4 db ábra, fénykép
    • szerzők megnevezése
    • források megjelölése
• értékelés
  • feldolgozási szempontok (tartalmi elemek) teljesülése
    • szempontonként külön történik az értékelés
    • 0 pont: a szempont nem jelenik meg
    • 0,75 pont: a szempont megjelenik, de nem elég alapos, nem teljesen magyarázza meg a jelenséget, mutatja be a szempontot
    • 1,5 pont: a szempont bemutatása alapos, érthető
  • formai elemek megléte, kritériumok teljesülése
    • elemenként 0,5 pont
  • összesen: (8*1,5)+(8*0,5)=16 pont